TEMAS A DEBATE

Después de visualizar los vídeos que aparecen a continuación se puede establecer un moderado debate sobre el tema de los derechos y deberes de los ciudadanos, derechos y deberes de los menores. Deja un comentario que refleje tu opinión.

Vídeos disponibles:

D. EMILIO CALATAYUD (Juez de Menores).  http://www.youtube.com/watch?v=ZfoAsNVkjAM

DERECHOS Y DEBERES DE LOS CIUDADANOS.   http://www.youtube.com/watch?v=iRNybj6cIuM&feature=fvsr

DIRECCIONES INTERESANTES SOBRE CIUDADANÍA

A continuación puedes disfrutar con el visionado o la lectura de interesantes vídeos y artículos sobre CIUDADANÍA:

http://www.educared.edu.pe/estudiantes/derechos/der6.htm

http://www.unicef.es/derechos/docs/CDN_06.pdf

LECTURAS RECOMENDADAS RELACIONADAS CON LOS CONTENIDOS TRABAJADOS

"El pozo de Cumbai" y "P.A.S.O.". Autor: José Antonio Marina.

"Cartas de la ardilla, de la hormiga, del elefante, del oso...". Autor: Toon Tellegen.

"Cuentos de intriga de la hormiga Miga". Autor: Emili Teixidor.

"El Principito". Autor: Antoine de Saint- Exupéry.

"Así empezó todo". Autor: Jürg Schubiger.

"El río que se secaba los jueves". Autor: Víctor González.

CUESTIONARIO: ¿QUÉ TIPO DE CIUDADANO SOMOS?

Completar este cuestionario nos va permitir intercambiar diferentes opiniones sobre conceptos relacionados con la asignatura Educación para la Ciudadanía:

1. ¿En qué consiste ser ciudadano?.
2. ¿Qué caracteriza a un buen ciudadano?.
3. ¿Conoces, al menos 5 derechos de todo ciudadano?. Enúncialos.
4. ¿Conoces, al menos 5 deberes de todo ciudadano?. Enúncialos.
5. ¿Nacer en un país asegura ser ciudadano del mismo o permite ser ciudadano del mismo?.
6. ¿Qué significa la expresión "ser ciudadano del mundo"?.
7. ¿Un emigrante tiene los mismos derechos y deberes en el país al que llega que en su propio país?.
8. ¿Conoces algún organismo, entidad, asociación, agrupación... que luche por defender los derechos y deberes de cualquier ciudadano?.
9. ¿En tu país se respetan todos los derechos de los ciudadanos?.
10. Para tí, ¿cuál es el derecho más importante?, ¿y el deber?.
11. ¿Qué entiendes por democracia?.
12. Según tu opinión, ¿en qué continente hay un mayor respeto a los derechos humanos?.
13. ¿Qué derechos tienen los niños?.
14. ¿Cuándo se celebra el día del Menor? 

   ¡GRACIAS POR TU COLABORACIÓN!

GLOSARIO BÁSICO PARA MOVERNOS EN "CIUDADANÍA"

¡Anímate a completar siguiente glosario relativo a CIUDADANÍA!:

CIUDADANÍA; CIUDADANO; CIVISMO; COMPRENSIÓN; CONVIVENCIA; DEBERES; DEMOCRACIA; DERECHOS; DIÁLOGO; DIGNIDAD; DISCRIMINACIÓN; HUMANIDAD; IGUALDAD; JUSTICIA; LEYES; MUNDO; PERSONA; POLÍTICA;TOLERANCIA;VALENTÍA,...

Puedes utilizar la enciclopedia Wikipedia para encontrar el significado de todas ellas, haciendo clic aquí.

¡BIENVENIDOS/AS AL BLOG DE CIUDADANÍA DEL COLE!

Este es el blog pretende trabajar los contenidos del área de Educación para la Ciudadanía (5º de Educación Primaria) utilizando los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación en el C.E.I.P. Diego Requena de Villarrobledo.

Los contenidos anteriormente mencionados son:

a) Aprender a conocernos y a valorarnos como personas: 

• Triunfar como personas: la inteligencia, el esfuerzo, la colaboración, la acción, ...
• Conocerse a uno mismo: ¿Quién soy yo?, ¿cómo soy yo?, ¿cómo es mi carácter?, ¿cómo puedo mejorar?

b) Aprender a conocer y a respetar a las peronales con las que vivimos:

• Conocer a los demás: Convivencia, riqueza cultural.
• Los derechos son de todos: Derechos y deberes humanos.
• Somos libres y responsables.

c) Aprender a vivir juntos y a cooperar con los demás:

• Ser un buen ciudadano: Definición y obligaciones.
• Juntos podemos: Vivir en sociedad, democracia, política y derechos humanos.
• Ciudadanos del mundo: Un mundo mejorable, búsqueda de soluciones para cambiar el mundo.